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Frühling

 

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Frühling (1.-3. Klasse) Frühling (1.-3. Klasse)

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Erstellungsdatum: 23.05.2008
Änderungsdatum: 27.02.2016
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Fruehling bunt T Fruehling bunt 1

Frühling und Schmetterling Frühling und Schmetterling

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Erstellungsdatum: 18.03.2009
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Fruehling Schmetterling fruehling schmetterling 1

 

Frühlingsspiel: Ich habe ... wer hat Frühlingsspiel: Ich habe ... wer hat

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Erstellungsdatum: 12.03.2014
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von Karin Huber

Fruehling werhat

 

Klanggeschichte Frühling Klanggeschichte Frühling

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Erstellungsdatum: 17.02.2015
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Klanggesch Fruehling

Mai mit allen Sinnen Mai mit allen Sinnen

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Erstellungsdatum: 07.05.2012
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 Mai Sinne Mai Sinne 1

Muttertag - kurzer Text D/A Muttertag - kurzer Text D/A

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Erstellungsdatum: 23.08.2008
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 Silke Müller

Muttertag Text 1

Muttertag - Wunschzettel Muttertag - Wunschzettel

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Erstellungsdatum: 25.04.2009
Änderungsdatum: 27.02.2016
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 Muttertag Wunschz 1 Muttertag Wunschz 2

Osterhase Buona Osterhase Buona

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Erstellungsdatum: 07.02.2017
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Osterhase Buona T Osterhase Buona 1

Osterhasengeschichte links-rechts Osterhasengeschichte links-rechts

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osterhasengeschichte li re Ostergeschichte li re 1

Osterheft (1.-3. Klasse) Osterheft (1.-3. Klasse)

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Erstellungsdatum: 12.03.2009
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Ostern US Ostern US 1

 

 

Ostern - Wissenswertes Ostern - Wissenswertes

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Erstellungsdatum: 05.03.2009
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  Osterheft Tx Osterheft 2x

Osterspiel: rechts - links Osterspiel: rechts - links

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osterspiel r l

 

Verschiedene Sprachen: Frühling Verschiedene Sprachen: Frühling

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Erstellungsdatum: 11.05.2011
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von Catherine Fedier

Fruehling Sprachen 1 Fruehling Sprachen 2

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  • Mein Gedankenbuch für 365 Tage


    Gedankenbuch T Gedankenbuch 1 Gedankenbuch 2

    Von einem Perlenmitglied bekam ich die Anregung zu diesem etwas ungewöhnlichen „Tagebuch“: Für das ganz persönliche Gedanken-Buch nehmen sich Mädchen und Jungen täglich einige Minuten Zeit und gewinnen so einen Begleiter, der ihnen viel Freude bereitet.

    Das Gedanken-Buch enthält mehr als 365 verschiedene Anregungen zum Nachdenken, Fragen, Aufgaben, Rätsel und vieles mehr für jeden Tag. Die Schüler gestalten es möglichst kreativ, schreiben, malen, kritzeln, kleben, drucken, verzieren - einfach so, wie es ihnen gefällt und wie es ihnen Spass macht. Niemand ist zu alt, um etwas Zeit mit kreativem Kritzeln oder Malen zu verbringen.

    Für jeden Tag gibt es einen Impuls, der die Gedanken der Kinder anregt - das Werk ist für sie Tagebuch oder Notizbuch oder einfach „Mein Buch“. Der vorgegebene Platz ist klein und reicht nur gerade für schnelle, kurze Gedanken und Antworten. Wer mehr Raum braucht, klebt einen zusätzlichen Papierstreifen ein oder schreibt auf der Rückseite weiter.

    Alles, was hier hineingeschrieben wird, ist richtig. Die Schüler nutzen ihre eigenen Inspirationen und halten alle ihre unglaublichen und wunderbaren Ideen und Gedanken in diesem Buch fest. Das Buch ist ein Spiegelbild, es enthält das eigene, private Leben des Autors / der Autorin!

    Es eignet sich für Kinder von der 3. bis zur 6. Klasse.

    Download: Mein Gedankenbuch

  • Knacknuss 376


    Knack376

    Antworten bitte im Perlen-Kommentar. Für die erste richtige Lösung gibt es 10 Nüsse und für 100 Nüsse einen Preis zu gewinnen. Pro Person ist nur eine Antwort erlaubt. Viel Glück!

  • Eine Spur Wahrheit


    art 2928854 960 720

    Es liegt immer
    eine Spur Wahrheit
    hinter „nur Scherz“,
    ein Gefühl
    hinter „ist mir egal“,
    etwas Schmerz
    hinter „ist schon okay“,
    ein bisschen ich brauche dich
    hinter „lass mich allein!“
    Und eine Menge Worte
    hinter dem Schweigen.

  • Vogel des Monats: der Höckerschwan


    Hoeckerschwan Titelbild

    „Ä Schwan so wiss wie Schnee“, fast jeder Schweizer kennt dieses Lied vom Berner Rockmusiker Gölä. International bekannt ist natürlich das Märchen „Das hässliche Entlein“ des dänischen Schriftstellers Hans Christian Andersen.

    Die Anmut und Eleganz des Höckerschwans spricht für sich selbst. Diese eingebürgerte Vogelart schliessen wir schon als Kinder auf Anhieb ins Herz. Der Höckerschwan war ursprünglich in Nordosteuropa und in Teilen Asiens verbreitet. Als beliebter Zier- und Parkvogel wurde er im 16./17. Jahrhundert in Mittel- und Westeuropa angesiedelt. Im Mittelalter hielten Monarchen die imposanten Wasservögel als Haustiere in ihren Parks. Noch heute gelten Höckerschwäne in Grossbritannien mit wenigen Ausnahmen als Besitz der Königin.

    Der französische König Louis XIV siedelte den Höckerschwan auf der Seine an und Napoleon erliess Weisungen zu seinem Schutz. Die majestätischen Vögel wurden in der Schweiz um 1690 erstmals ausgesetzt. Heute gelten sie als einheimische Vogelart.

    Wenn wir einen schwimmenden Höckerschwan sehen, ist uns kaum bewusst, dass er bis 15 kg auf die Waage bringen kann und zu den schwersten flugfähigen Vogelarten weltweit gehört.

    Hoeckerschwan 1 Baden

    Erst beim Abheben in die Luft wird klar, warum er einigen Anlauf benötigt. Bei einer Körperlänge von rund 1.60 m und einer Flügelspannweite bis zu 2.40 m ist das Starten ein grosser Kraftakt, auch die Landung will geübt sein.

    Hoeckerschwan 2 Landung

  • Kinderzeitmaschine


    kinderzeitmaschine

    Auf der interaktiven Kinderzeitmaschine begeben sich die Kinder von 8 bis 13 Jahren online in die Steinzeit, zu den Hochkulturen in Ägypten, Mesopotamien, Indien, China oder Amerika, ins Römische Reich, nach Griechenland oder ins Mittelalter. Ein eigenes Kapitel ist den Entdeckern gewidmet. Zu jedem Thema gibt es viel zu erforschen, zu lernen, zu spielen: Ein Zeitstrahl, Infos in der Wissensbox, Landkarten, Quiz, Memospiel und viele Aktivitäten zum Mitmachen wie kleben, kochen, backen, ausschneiden und malen. Eine sehr gut gemachte Seite, die die Kinder anspricht und auf der sie sich beim Lernen bestimmt wohlfühlen werden.

  • Verben: Wandplakate und Aufgabenkarten


    Verben Wandpl DA T Verben Wandpl CH Verben Wandpl DA 1

    Das neue Perlen-Lehrmittel zu den Verben ist zweiteilig und eignet sich für die 4. bis 6. Klasse:

    Auf 10 Wandplakaten werden die wichtigsten Begriffe, Regeln und Beispiele zum Verb übersichtlich dargestellt.
    Die 240 Aufgabenkarten sind darauf abgestimmt - nicht nur bildlich mit den ansprechenden Illustrationen zur modernen Technologie, auch die Aufgaben befassen sich alle mit dem „coolen“ Thema.

    AK Verben T AK Verben 1
    AK Verben 2 AK Verben 3

    Inhalte:
    - Vollverben / Modalverben / Hilfsverben erkennen und bestimmen
    - Verben in Personalformen setzen
    - Zeitformen erkennen und Verben richtig einsetzen
    - Zeitformen bei unregelmässigen Verben bilden
    - zusammengesetzte Verben in Sätze einfügen

    Bezug Lehrplan21:
    D.5.D.1 Die Schülerinnen und Schüler können Grammatikbegriffe für die Analyse von Sprachstrukturen anwenden.

    Download: Verben Wandplakate und Verben Aufgabenkarten

  • Oster-Solitär: Wir zählen


    Oster Solitaer T

    Solitär legen und zählen oder Mengen erfassen.

    Dieses Solitär kann schon im Kindergartenalter oder in der ersten Klasse allein gespielt werden, sobald den Kindern die Spielregeln bekannt sind. Auch das Kontrollieren geht mit der Zeit ohne Hilfe. Hat ein Kind alle Aufgaben richtig gelöst, geht es zum nächsten Blatt über.

    Es stehen 8 verschiedene Spielfelder zur Verfügung: Geübt werden die Zahlen von 0 bis 10, auf dem letzten Spielfeld bis 20.

    Selbstverständlich sind die Aufgaben nicht auf die Osterzeit beschränkt.

    Download: Oster-Solitär: Wir zählen